Home » ‘Invisible College’ DAO belooft Web3-onderwijs met collegegeld als NFT

‘Invisible College’ DAO belooft Web3-onderwijs met collegegeld als NFT

by Patricia

Invisible College lanceert een nieuw soort online onderwijs dat draait om Web3-cursussen die betaald zullen worden door NFT’s.

In het kort

  • Invisible College zal Web3-lessen aanbieden waarvoor een NFT nodig is om toegang te krijgen.
  • De DAO is van plan volgend jaar NFT’s te slaan.
    De NFT’s zullen de vorm aannemen van “decentr-aliens” op de Solana blockchain.

De term Web3 is overal, maar veel mensen weten niet zeker wat het betekent of hoe zich erbij aan te sluiten. Daarom heeft een team van ervaren onderwijzers “Invisible College” gelanceerd – een nieuw platform om mensen over het onderwerp te leren met behulp van de belangrijkste kenmerken van Web3 zelf, waaronder NFT’s en een gedecentraliseerde gemeenschap die bekend staat als een DAO.

Het curriculum zal worden gestemd door de DAO zelf, maar zal waarschijnlijk lessen bevatten over onderwerpen zoals hoe een token-gebaseerde play-to-earn economie te bouwen, volgens een van de “Invisible College” oprichters, Nick deWilde.

In een interview met Decrypt, zei deWilde dat hij jarenlang startup bootcamps en online onderwijs ondernemingen heeft geleid, maar besloot dat Web3 een kans biedt voor een radicaal nieuw onderwijsparadigma. Web3, dat synoniem is met de metaverse, is een opkomende stapel van online toepassingen – van games tot financiële diensten tot artistieke gemeenschappen – die niet afhankelijk zijn van een centrale autoriteit zoals Google of Amazon om ze te onderhouden.

Het meest intrigerende deel van het model van Invisible College is het gebruik van NFT’s als een vorm van studiepunten. In de praktijk betekent dit dat studenten een van de NFT’s van het college moeten kopen – die de vorm hebben van geanimeerde ruimtewezens die bekend staan als “Decentr-aliens” – om toegang te krijgen tot cursussen.

Een voordeel van dit model is dat studenten het NFT kunnen verkopen als ze klaar zijn met de cursussen, waardoor het collegegeld dat ze betalen een investering wordt die ze kunnen terugverdienen. Volgens DeWilde is dit een aantrekkelijk alternatief voor het huidige college-model, dat berust op het innen van steeds hogere collegegelden en vervolgens alumni pesten om hen nog meer geld te geven.

De DAO is van plan om begin volgend jaar duizenden NFT’s te slaan op de Solana blockchain, en ze te verkopen voor 1 Solana per stuk (momenteel ongeveer $180). Contribuanten aan de DAO – die bijeenkomen op een Discord server – zullen NFTs krijgen voor hun bijdragen, terwijl de oprichters zelf een groot aantal NFTs zullen ontvangen.

Het valt natuurlijk nog te bezien of dit alles in de praktijk zal werken. Het is bijvoorbeeld onduidelijk of de DAO in staat zal zijn om een voldoende volume van hoogwaardige lessen te verwerven om ervoor te zorgen dat de NFT’s een gewaardeerd goed worden. Ondertussen zijn DAO’s zelf nog steeds een experimentele vorm van bestuur die, in veel gevallen, een eerste vlaag van energie zien die moeilijk over een langere periode te handhaven blijkt.

Maar in tegenstelling tot sommige DAO’s, die weinig meer kunnen zijn dan vehikels om speculatieve tokens in te pompen, streeft het Invisible College ernaar iets te bouwen dat nuttig blijkt voor veel mensen. Het project sluit ook aan bij de ethos van de cryptogemeenschap, die vaak sceptisch staat tegenover traditionele universiteitsdiploma’s – veel bedrijven geven de voorkeur aan Twitter in plaats van kandidaten te filteren op basis van elitegraden.

DeWilde zegt dat Invisible College ambivalent staat tegenover het aanbieden van formele diploma’s, en zegt dat de focus ligt op het ontwikkelen van praktische lessen waarmee studenten hun eigen projecten kunnen bouwen.

Een andere kwestie die zal moeten worden opgelost is gelijkheid – als de NFT’s van het Invisible College in waarde stijgen, betekent dit dan dat alleen rijke mensen toegang zullen hebben tot het curriculum? deWilde had geen specifieke antwoorden, maar zegt dat de DAO waarschijnlijk een vorm van studiebeursprogramma zal ontwikkelen.

Naast deWilde zijn de andere stichters van het Invisible College software-ingenieur Drew Bennett en twee andere veteranen op het gebied van onderwijs, Jake Fleming en Zac Halbert. Halbert is een ontwerper en Fleming is een kunstenaar wiens stijl je kunt zien in deze Twitter thread die zijn besluit beschrijft om NFT sceptici te trotseren en de Web 3 sprong te wagen:

Class is in session.

Related Posts

Leave a Comment